寒假已然結(jié)束，新學(xué)期正式啟幕。2月13日，全市各中小學(xué)的大門為學(xué)子們敞開，學(xué)生們滿懷期待地背起書包，重返熟悉又親切的校園，各所學(xué)校也精心策劃了豐富多樣的開學(xué)第一課。

　　消防員進(jìn)校園 萌娃收到“安全大禮包”

　　上午9點(diǎn)多，在市區(qū)的一家幼兒園，宿城區(qū)消防救援大隊(duì)的消防員正在開展一場(chǎng)童趣十足的授課，逐一向孩子們介紹了各種消防器材的品類、用途，以及火警電話的撥打方法。

　　小朋友張嘉軒說：“今天消防員叔叔教會(huì)了我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)后，用濕毛巾捂住我們的口鼻，跟著老師，安全逃生?！?/P>

　　除了室內(nèi)教學(xué)，消防救援人員還將消防車開進(jìn)校園，向師生們展示了消防救援設(shè)備以及具體操作手法。

　　宿城區(qū)消防救援大隊(duì)國(guó)土專職隊(duì)一班副班長(zhǎng) 李航宇說：“介紹了我們消防救援裝備的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和我們?cè)诨馂?zāi)救援過程當(dāng)中的一個(gè)自救、他救的實(shí)際操作，減少相關(guān)事故的發(fā)生。”

　　宿城區(qū)機(jī)關(guān)幼教集團(tuán)副園長(zhǎng) 張莉說：“每一個(gè)孩子都是興趣滿滿，收獲滿滿。諸如此類的活動(dòng)，我們接下來會(huì)持續(xù)開展，共同守護(hù)好孩子們的生命安全和身體健康。”

　　校園刮起“非遺風(fēng)” 傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂

　　新學(xué)期伊始，宿豫區(qū)恒山路小學(xué)熱鬧非凡，學(xué)校特別設(shè)計(jì)了非遺文化體驗(yàn)活動(dòng)。在剪紙區(qū)，孩子們手持剪刀，小心翼翼地創(chuàng)作出各種精美的圖案；漆扇制作區(qū)也圍滿了孩子，他們專注地為扇子上漆、繪制圖案，再配上“花好月圓”、“前程似錦”等字樣，制作完成后，大家將所有的作品匯總，向全校師生進(jìn)行展示。

　　宿豫區(qū)恒山路小學(xué)學(xué)生 張峻鳴說：“今天，我剪了個(gè)春字，覺得非常有趣，我不僅學(xué)會(huì)了剪紙，還感受到了中國(guó)文化的魅力。”

　　走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂，老師帶孩子們玩起了“數(shù)字對(duì)聯(lián)”游戲，一起探索數(shù)字與對(duì)聯(lián)之間的奇妙結(jié)合，孩子們興奮地尋找著對(duì)聯(lián)中的數(shù)字規(guī)律，既鍛煉了思維能力，又加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和熱愛。

　　宿豫區(qū)恒山路小學(xué)政教處主任 趙婉茹說：“很多孩子都是第一次接觸這些傳統(tǒng)文化，他們既好奇又興奮。我們希望通過這些活動(dòng)，讓孩子們?cè)陂_學(xué)第一天就能感受到濃厚的文化氛圍，同時(shí)激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣?！?/P>

　　講安全聊心理 特殊孩子在關(guān)愛中成長(zhǎng)

　　上午八點(diǎn)半，一些家長(zhǎng)帶著孩子陸續(xù)走進(jìn)宿豫區(qū)特殊教育學(xué)校。新學(xué)期到來，學(xué)校在教學(xué)樓里精心設(shè)置了校園吉祥物，傳遞著新學(xué)期的希望與活力。

　　在中高年級(jí)聽障部的“心”能量心理課堂上，老師組織了一場(chǎng)模仿游戲，孩子們按照順序，逐一模仿前一位同學(xué)做出的動(dòng)作。盡管他們主要依靠手語進(jìn)行溝通，但這絲毫沒有減少游戲的樂趣，不僅鍛煉了觀察力與記憶力，也讓孩子們明白交流與協(xié)作的重要性。

　　隨后，老師又巧妙地設(shè)計(jì)了一系列心理測(cè)試題，引導(dǎo)孩子們深入思考自己的內(nèi)心世界，學(xué)習(xí)如何識(shí)別并理解自己的情緒。

　　聽障學(xué)生王永奇說：“通過這節(jié)課，我學(xué)到了在新學(xué)期如何調(diào)整狀態(tài)，投入學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了怎樣制定目標(biāo)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)。”

　　在視障部的一些班級(jí)，老師還帶著大家一起進(jìn)行了安全主題教育，著重強(qiáng)調(diào)了個(gè)人安全、校園安全以及網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

　　宿豫區(qū)特殊教育學(xué)校教務(wù)副主任 張?jiān)沦愓f：“講到交通安全的時(shí)候，因?yàn)樗麄円暳Σ惶茫晕覀円獜?qiáng)調(diào)，自己獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候，一定是不能過馬路的，還要提醒他們一定要用好自己的耳朵，希望孩子通過這節(jié)課能夠盡快適應(yīng)校園生活?！?/P>